Разумная дошка змяняе рэжым навучання
У традыцыйным працэсе навучання ўсё вырашае настаўнік. Змест навучання, стратэгіі навучання, метады навучання, этапы навучання і нават практыкаванні студэнтаў арганізуюцца настаўнікамі загадзя.Студэнты могуць толькі пасіўна ўдзельнічаць у гэтым працэсе, гэта значыць знаходзяцца ў стане выхавання.
З хуткім развіццём сацыяльнай эканомікі і паскарэннем сацыяльных пераўтварэнняў сучасная навука і тэхналогіі таксама аказалі вялікі ўплыў на індустрыю адукацыі.З пункту гледжання бягучай сацыяльнай сітуацыі, традыцыйны рэжым навучання дамінуе настаўнік.Настаўнік, як асоба, якая прымае рашэнні, загадзя задае адпаведны змест у класе, і студэнты не могуць уплываць на рэжым навучання.З-за ўзрастаючага ўплыву сучаснай навукі і тэхналогій мультымедыйная навучальная машына з сэнсарным кіраваннем стала новым метадам навучання ў сучаснай адукацыі.
У цяперашні час у сферы адукацыі Кітая адбыліся глыбокія змены, у класы паступова ўвайшлі «інфарматызацыі» і «Інтэрнэт +».Ён рэалізаваў узаемасувязь сеткавай платформы, сумеснае выкарыстанне высакаякасных рэсурсаў паміж класамі і сумеснае выкарыстанне сеткавай прасторы для навучання паміж усімі людзьмі, што палепшыла якасць адукацыі ў Кітаі пры адначасовай павышэнні эфектыўнасці.
Шырокае прымяненне настаўнікамі ў класе універсальнай машыны з сэнсарным кіраваннем прынесла карысць усім школам, класам і асобным вучням. Эфектыўнае спалучэнне сэнсарнай універсальнай машыны і класнай пакоя паляпшае здольнасць вучняў да навучання для ведаў па матэматыцы ў пачатковай школе і якасці выкладання матэматыкі ў пачатковай школе ў Кітаі. Такім чынам, відаць, што шырокае прымяненне машыны "усё ў адным" з сэнсарным кіраваннем у класе матэматыкі ў пачатковай школе будзе карысным для развіцця матэматыкі ў пачатковай школе адукацыі.
Час публікацыі: 28 снежня 2021 г
